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Aphasie logopénique

Mis à jour le 23/07/2025

Temps de lecture estimé à 3 min

Rédigé par des auteurs spécialisés pagesjaunes

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Medecin
Types de troubles du langage

Sommaire.

  1. Qu’est-ce que l’aphasie logopénique ?
  2. Caractéristiques d’une aphasie logopénique
  3. Aphasie logopénique : que faire ?

L’aphasie logopénique est un type de trouble du langage, qui évolue lentement et progressivement. De quoi s’agit-il exactement, quelles sont ses caractéristiques et quelles sont les solutions existantes pour freiner sa progression ? Réponses maintenant !

Qu’est-ce que l’aphasie logopénique ?

Les premières descriptions d’aphasie primaire progressive datent de la fin du XIXe siècle. Mais c’est en 2004 que les signes cliniques précis de l’aphasie logopénique sont mis en avant, par Gorno-Tempini.

L’aphasie logopénique, que l’on appelle plus précisément l’aphasie primaire progressive logopénique, désigne une forme d’aphasie primaire progressive : elle est un trouble langagier associé à une atteinte des régions frontale et temporale de l’hémisphère gauche, les zones qui prennent en charge le langage.

Plus précisément, l’aphasie logopénique est due à une atrophie pariéto-temporale gauche.

Ce trouble fait partie d’un des trois sous-types d’aphasie primaire progressive avec :

  • L’aphasie primaire progressive sémantique, appelée aussi démence sémantique, qui se caractérise par une difficulté à nommer les mots ou encore à une perte du sens des mots.
  • L’aphasie primaire progressive non fluente, qui se définit par une baisse de la fluence du discours, un défaut de prononciation ou encore une articulation laborieuse.
Bon à savoir

À noter : chez les adultes, les accidents vasculaires cérébraux (AVC) peuvent entraîner une paralysie d’un côté du corps et peuvent aussi endommager des zones du cerveau qui sont responsables du langage (30 000 nouveaux cas post-AVC sont recensés chaque année).

Caractéristiques d’une aphasie logopénique

Ce type d’aphasie primaire progressive se caractérise par un discours peu fluent et hésitant. On note aussi une difficulté à trouver certains mots et à les nommer (anomie) ; des difficultés de répétition ; un débit ralenti, avec des pauses ; l’utilisation de phrases simples et courtes (4 à 5 mots), mais grammaticalement tout à fait correctes ; la perte du fil conducteur lors de l’énonciation d’un discours.

Bon à savoir

La compréhension du langage oral est correcte pour les mots mais altérée pour les phrases. Le patient ne montre pas non plus de troubles articulatoires.

Aphasie logopénique : que faire ?

On estime que la durée moyenne de la maladie est d’environ 8 à 10 ans.

Il est important de noter qu’il n’existe pas de traitement pharmacologique pour venir à bout de l’aphasie logopénique : le patient doit être suivi par une équipe neurologique spécialisée.

Une rééducation orthophonique peut s’avérer très utile pour freiner l’évolution de la maladie :

  • il s’agit de tenter de restaurer les fonctions langagières en déclin, et notamment l’anomie (difficulté à nommer les mots) ;
  • le patient doit être motivé pour mettre toutes les chances de son côté afin de ralentir l’évolution de la maladie et parvenir à une amélioration.
Bon à savoir

environ la moitié des cas d’aphasie logopénique explorés présentent un profil de type Alzheimer. Il est possible qu’au cours du temps, des troubles de la concentration, de la mémoire et même du comportement s’ajoutent au trouble langagier.

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